Edigleide sou professora trabalho em Fartura do Piauí onde você deu uma palestra em fevereiro adorei seus incentivos me senti muito mais motivada para trabalhar, gostaria que você enviasse alguns videos para eu passar em minhas aulas para os alunos ficaria muito agradecida tchau!!

Um abraço!

Saudades dos educadores de Fartura do Piauí. Que povo maravilhoso!
Vou te encaminhar pelo e-mail. Lembre-se de que é importante trabalhar com os alunos a temática do vídeo, solicitar produções, dramatizações, outros finais... ah! as possibilidades são muitas.
Um abraço bem farto!

olá Edigleide, em janeiro deste ano participei da caravana da educação aqui em Patos e adorei a dinamica que voce fez, que é de adivinhação e ortografia, eu fiquei com o ré que não é musical e gostaria de ter as outras para fazer com minha turma e de preferencia com as repostas pq a gente acaba esquecendo algumas.... olhei no seu site www.edigleide.webnode.com.br e não consegui pegar o pdf.... aguardo sua resposta.... um forte abraço!!!

Que bom que gostou e está utilizando a dinâmica. Encaminhei para teu e-mail outros modelos. Lembre-se de solicitar aos alunos que criem outras. Ah! Manda para mim, as novas advinhações, construidas coletivamente.
Um grande abraço!

Boa noite Edgleide! Te conheci aqui en Natal no último congresso de educaçao, gostaria de saber se voçe tem alguma idéia p. mim que sou coordenadora pedagógica de uma escola municipal de fundamental 2, para levantar a auto estima dos alunos e a vontade de estudar, pois tem sido muito difícil trabalhar sem que os alunos queiram e desejem estar na escola....aguardo anciosa sua ajuda. bjos. Fátima.

Querida Maria de Fátima

É preciso ver além, para descobrir o que significa e que ações culminaram nessa falta de interesse por si, da parte dos alunos. Realmente é complicado te falar alguma coisa sem conhecer a realidade.
Sugiro que invistas muito nos professores, pois eles são a ponte para os alunos. Quanto mais motivados e bem relacionados eles estiverem, melhor desempenharão suas atividades, possibilitando abandonar a cultura antilúdica de que devemos escolher entre brincar e estudar.
As aulas se tornam mais atrativas quando interessa aos alunos. Isso é um processo de desenvolvimento de relacionamentos - descobrir o que interessa e saber como potencializar esta informação, transformando-a em possibilidades para novas aprendizagens.
Dinâmicas de grupo e jogos cooperativos devem ser utilizados e vivenciados também com os professores. Eles merecem ser tratados com reconhecimento, valorização e muito mais.
Seu trabalho é repleto de desafios...
Quem sabe nos reencontramos!

olá, edigleide

Suas palavras, me fizeram refletir bastante sou especialista em meio ambiente, e estava me sentindo sem forças, apenas com sala de aula, fiz bastante projetos alguns até televisionado, mas como toda estrela um dia se apaga, quando cai no esquecimento entrei em depressão, mas hoje estou escrevendo um livro, e pretendo seguir seu conselhos. Muito obrigado.Fica com Deus

Querida Liziane

Você é a estrela da hora quando faz a diferença nos minutos. Decida e conseguirá realizar qualquer coisa. O poder está em nossas mãos. Creia!
Fico feliz por saber que já estás agindo. Quero um exemplar!
Sinta-se abraçada.

Ola professora Edigleide, boa noite!!

Estive no congresso nacional de educação em juazeiro do norte e gostei muito do trabalho da senhora, vi o quando vc realmente se dedica a sua profissão, a prova disso e carregar a mala dos sonhos pra todo lugar!!
Sou prof de geografia, recem formada tenho 23 anos e estou sem saber como administar uma dinamica com meus alunos do 6 ano do ensino fundamental.
A questão da organização pra que não vire bagunça sabe! se a senhora puder me mandar umas ideias eu ficaria imensamente grata! desde ja muito obrigada pr ter lido o meu email e ter podido respondê-lo.
Analina Sales

Ah! A mala pertence a todos os que acreditam que podem fazer mais... é sua também!
Fique tranquila. Você precisa definir o objetivo da dinâmica que deseja aplicar. Uma vez definido, torne-o claro aos alunos e direcione a dinâmica, a fim de alcançá-lo. Lembre-se de que você poderá ter dificuldades no início, mas não desista, faça uma autoavaliação e veja o que precisa melhorar para a próxima.
Sua postura é fundamental. Demonstre segurança no que está fazendo. Deixe tudo organizado.
Você adquiriu meu livro Maneiras Criativas de Ensinar: Dinâmicas de Grupo e Jogos Cooperativos para o ensino Fundamental I e II?
Nele, há todas as informações que você necessita para preparar-se, além de conter muitas ideias bem práticas.
Podemos continuar a conversa... espero tê-la ajudado.